EC0616 Prestación de Servicios Auxiliares de Enfermería en Cuidados Básicos y Orientación a Personas en el Domicilio

Programa de formación orientado al desarrollo de competencias para brindar cuidados básicos de enfermería y orientación a personas en el ámbito domiciliario, promoviendo la seguridad, el bienestar y la calidad de vida de los usuarios mediante una atención humanizada y responsable.

Perfil de Ingreso

Dirigido a personas interesadas en el cuidado y atención de individuos en el domicilio, con vocación de servicio, empatía, responsabilidad y disposición para adquirir conocimientos y habilidades relacionadas con los cuidados básicos de salud y la orientación al usuario y su familia.

Perfil de Egreso

El egresado será competente para proporcionar servicios auxiliares de enfermería en cuidados básicos y orientación a personas en el domicilio, aplicando medidas de higiene, confort, movilización, alimentación, vigilancia del estado general de salud y apoyo en actividades de la vida diaria. Asimismo, será capaz de promover hábitos saludables, brindar orientación básica al usuario y su familia, y desempeñar sus funciones con apego a principios éticos, de seguridad y calidad en la atención.

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EC0217.01 Impartición de Cursos de Formación del Capital Humano de Manera Presencial Grupal

Programa de formación orientado al desarrollo de competencias para diseñar, impartir y evaluar procesos de capacitación presencial grupal, favoreciendo el aprendizaje significativo y el desarrollo del capital humano en diversos contextos educativos, laborales y organizacionales.

Perfil de Ingreso

Dirigido a docentes, instructores, capacitadores, facilitadores, profesionistas y personas interesadas en la formación y desarrollo de grupos, que cuenten con habilidades de comunicación, liderazgo, trabajo colaborativo y disposición para fortalecer sus competencias en la impartición de cursos de capacitación.

Perfil de Egreso

El egresado será competente para planear, impartir y evaluar cursos de formación del capital humano de manera presencial grupal, utilizando estrategias didácticas, técnicas de instrucción, recursos educativos y métodos de evaluación que favorezcan el aprendizaje. Asimismo, será capaz de generar ambientes propicios para la capacitación, promover la participación activa de los asistentes y contribuir al desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes en diversos ámbitos profesionales y organizacionales, actuando con ética, responsabilidad y enfoque en la calidad educativa.

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EC0669 Cuidado Básico de la Persona Adulta Mayor en Domicilio

Programa de formación orientado al desarrollo de competencias para proporcionar cuidados básicos a personas adultas mayores en el entorno domiciliario, promoviendo su bienestar físico, emocional y social mediante una atención integral, humanizada y centrada en sus necesidades individuales.

Perfil de Ingreso

Dirigido a cuidadores formales e informales, auxiliares de salud, familiares de personas adultas mayores y público en general interesado en adquirir conocimientos y habilidades para brindar atención, acompañamiento y cuidados básicos a este grupo de población. Se requiere vocación de servicio, empatía, responsabilidad y compromiso con el bienestar de las personas adultas mayores.

Perfil de Egreso

El egresado será competente para proporcionar cuidados básicos a personas adultas mayores en el domicilio, favoreciendo su seguridad, comodidad, autonomía y calidad de vida. Será capaz de apoyar en actividades de la vida diaria, identificar necesidades básicas de salud, promover hábitos saludables, prevenir riesgos y brindar orientación tanto a la persona adulta mayor como a su familia. Asimismo, desarrollará sus funciones con apego a principios éticos, respeto a la dignidad humana y enfoque de atención centrado en la persona.

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EC076. Evaluación de la Competencia de Candidatos con Base en Estándares de Competencia

Descripción General

Programa de formación orientado al desarrollo de competencias para planear, ejecutar y documentar procesos de evaluación de candidatos con base en Estándares de Competencia del Sistema Nacional de Competencias. El participante adquirirá las habilidades necesarias para realizar evaluaciones objetivas, éticas y alineadas a los lineamientos de certificación laboral en México.

Perfil de Ingreso

Dirigido a:

Instructores y capacitadores.

Evaluadores de competencias laborales.

Profesionistas interesados en certificación CONOCER.

Responsables de capacitación y desarrollo organizacional.

Personal de instituciones educativas y centros de evaluación.

Perfil de Egreso

El egresado será competente para:

Preparar procesos de evaluación conforme a estándares de competencia.

Integrar portafolios de evidencias.

Aplicar instrumentos de evaluación.

Emitir juicios de competencia con objetividad e imparcialidad.

Elaborar reportes y documentación requerida para la certificación.

Desempeñarse con ética, confidencialidad y profesionalismo.

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EC0301. Diseño de Cursos de Formación del Capital Humano de Manera Presencial Grupal, sus Instrumentos de Evaluación y Manuales del Curso

Descripción General

Programa de formación orientado al desarrollo de competencias para diseñar cursos de capacitación presenciales, elaborar instrumentos de evaluación y desarrollar manuales didácticos que favorezcan el aprendizaje significativo y el desarrollo del capital humano en diversos contextos educativos, laborales y organizacionales. El participante adquirirá las herramientas necesarias para estructurar experiencias formativas alineadas a estándares de calidad y metodologías de enseñanza-aprendizaje.

Perfil de Ingreso

Dirigido a:

Docentes y académicos.

Instructores y capacitadores.

Facilitadores y consultores.

Responsables de capacitación empresarial.

Profesionistas interesados en el diseño instruccional.

Personas que desean desarrollar y profesionalizar sus programas de formación.

Perfil de Egreso

El egresado será competente para:

Diseñar cursos de formación del capital humano de manera presencial grupal.

Elaborar cartas descriptivas alineadas a objetivos de aprendizaje.

Seleccionar técnicas y estrategias de instrucción.

Diseñar instrumentos para la evaluación del aprendizaje.

Elaborar reactivos e instrumentos de satisfacción.

Desarrollar manuales del instructor y del participante.

Aplicar principios pedagógicos y andragógicos en procesos de capacitación.

Diseñar experiencias formativas enfocadas en resultados y competencias laborale

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EC0998. Facilitación de Sesiones de Coaching en Alimentación

Descripción General

Programa de formación orientado al desarrollo de competencias para facilitar sesiones de coaching en alimentación, promoviendo cambios positivos y sostenibles en los hábitos alimenticios de las personas. El participante desarrollará habilidades para acompañar procesos de mejora relacionados con la nutrición, el bienestar y la adopción de estilos de vida saludables, mediante estrategias de comunicación efectiva, motivación y establecimiento de metas orientadas al logro de resultados.

Perfil de Ingreso

Dirigido a:

Profesionales del área de la salud.

Nutriólogos y estudiantes de nutrición.

Enfermeros y personal sanitario.

Entrenadores físicos y promotores de la salud.

Educadores interesados en la promoción de hábitos saludables.

Personas interesadas en el acompañamiento y desarrollo humano enfocado al bienestar integral.

Se recomienda que los participantes cuenten con habilidades básicas de comunicación, empatía, escucha activa y disposición para el trabajo colaborativo y el desarrollo personal.

Perfil de Egreso

El egresado será competente para:

Facilitar sesiones de coaching orientadas a la mejora de hábitos alimenticios.

Aplicar técnicas de comunicación efectiva y escucha activa.

Guiar procesos de reflexión y toma de decisiones relacionadas con la alimentación saludable.

Apoyar a las personas en la definición y seguimiento de objetivos nutricionales.

Identificar barreras y oportunidades para la adopción de conductas saludables.

Promover cambios sostenibles que contribuyan al bienestar físico, emocional y social.

Desarrollar intervenciones con enfoque ético, humanista y centrado en la persona.

Favorecer la adherencia a planes de alimentación mediante estrategias de motivación y acompañamiento

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EC1417. Prestación de Servicio Auxiliar de Quiropodia

Descripción General

Programa de formación orientado al desarrollo de competencias para brindar servicios auxiliares de quiropodia, proporcionando apoyo clínico a profesionales de la podología en la atención preventiva y el cuidado integral del pie. El participante adquirirá conocimientos y habilidades para identificar las condiciones generales del pie, aplicar procedimientos básicos de quiropodia, promover medidas de higiene y prevención, así como contribuir al bienestar y comodidad de los usuarios mediante una atención segura, responsable y de calidad.

Perfil de Ingreso

Dirigido a:

Personas interesadas en el cuidado y la salud del pie.

Auxiliares en podología.

Técnicos y asistentes del área de la salud.

Profesionales de la estética y bienestar que desean ampliar sus competencias.

Emprendedores interesados en servicios preventivos de cuidado podológico.

Público en general con vocación de servicio y atención al cliente.

Se recomienda contar con habilidades de comunicación, responsabilidad, higiene personal, trato amable y disposición para el aprendizaje de técnicas relacionadas con el cuidado preventivo del pie.

Perfil de Egreso

El egresado será competente para:

Preparar el área de trabajo y el instrumental requerido para los servicios auxiliares de quiropodia.

Identificar las condiciones generales del pie mediante la observación y valoración básica.

Aplicar procedimientos preventivos orientados al confort y bienestar del usuario.

Brindar apoyo clínico al profesional de podología durante la atención de pacientes.

Promover medidas de higiene y autocuidado del pie.

Orientar al usuario sobre recomendaciones básicas de cuidado y prevención.

Mantener condiciones de seguridad e higiene durante la prestación del servicio.

Actuar con ética, responsabilidad y respeto hacia los usuarios

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